Kinderen leren beter met een leuk schoolplein.
Het inrichten van een school- of speelplein is erg belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen. Want spelen is ontdekken, leren en grenzen verleggen. Daarom willen kinderen het liefst speelruimte die hen uitdaagt. Het moet vooral een plek zijn waar het kind het eigen spel kan spelen. Door te spelen leren kinderen.
Maar hoe begin je nu aan het inrichten van een schoolplein?
Veel scholen willen hun schoolplein vergroenen, meer ruimte creëren voor bewegen of het plein beter laten aansluiten op hun onderwijsvisie. Tegelijkertijd is het lastig om te bepalen waar je moet beginnen. Welke mogelijkheden biedt de beschikbare ruimte? Welke wensen zijn haalbaar? En welke keuzes hebben de grootste impact op de ontwikkeling van kinderen? De pleincheck geeft antwoord op deze vragen en vormt een duidelijke eerste stap richting een toekomstbestendig schoolplein.
De pleincheck
De pleincheck is hét startpunt bij het (her)inrichten van een schoolplein. In een persoonlijk gesprek, bij voorkeur bij jullie op school, kijken we samen naar de factoren en de wensen die bepalend zijn voor de inrichting van jullie schoolplein. Denk hierbij aan:
- De ligging van de school en het schoolplein.
- De huidige inrichting van het plein. Wat is er al aanwezig en wat is populair bij de leerlingen.
- Zijn er speeltoestellen of andere elementen die we kunnen hergebruiken?
- Zijn er verkeersstromen en zo ja hoe lopen deze?
- Zijn er bepaalde bouwkundige voorzieningen?
- Wat zijn de wensen van de school en de docenten. Wil je meer groen (vergroening), of meer blauw (waterberging)?
- Wat zijn de wensen van de leerlingen?
- Moet er ruimte zijn voor buiteneducatie?
- Welke speelwaarden zijn wenselijk?
- Welke uitstraling en inrichtingsconcepten zijn passend?
- Eventuele andere vragen en opmerkingen die ter sprake komen.
Wat levert een pleincheck op?
De pleincheck brengt de kansen van jullie buitenruimte in kaart. We kijken naar de huidige inrichting van het plein en naar de ambities van de school. Denk aan meer bewegen, vergroening, buiten leren, inclusie, klimaatadaptatie of het creëren van een plek waar ieder kind zich thuis voelt. Zo ontstaat een helder beeld van wat mogelijk is en welke richting het best past bij jullie school.
De pleincheck samengevat in een 2D-Ontwerp
Met de uitkomsten van de pleincheck gaan onze deskundige landschapsontwerpers aan de slag. Zij verwerken alle verzamelde informatie tot een voorlopig ontwerp. In dit eerste ontwerp 2D-ontwerp vind je onder andere:
- De zicht- en looplijnen en de verkeersbewegingen;
- Zonering voor onder/midden/bovenbouw;
- Inrichting voor ieder type kind (rauwers/ douwers/ bouwers/ schouwers)
- Een impressie d.m.v. een 2D-bovenaanzicht, ondersteund met sfeerfoto’s vanuit onze inrichtingsconcepten;
- Een eerste raming van de kosten.
Daarnaast geeft het ontwerp inzicht in hoe het schoolplein kan bijdragen aan spelen, bewegen, leren, ontmoeten en de ontwikkeling van kinderen. Hierdoor ontstaat een concreet vertrekpunt voor verdere besluitvorming binnen de school.
Dit 2D-ontwerp wordt gebruikt als leidraad waarmee we verder met jullie in gesprek gaan om de nieuwe inrichting van het schoolplein verder vorm te geven. Met als uiteindelijke doel: een schoolplein waar de kinderen kunnen spelen, leren én ontdekken.
Benieuwd welke kansen er liggen voor jullie schoolplein? Met de pleincheck krijg je inzicht in de mogelijkheden van jullie buitenruimte, een eerste ontwerp én concrete handvatten om verder te bouwen aan een schoolplein dat past bij jullie leerlingen en onderwijsvisie. Vul dan het formulier hieronder in en vraag vandaag nog jullie pleincheck aan.
Pleinontwerp Basisschool



Pleinontwerp Middelbare school






